养鸡知识 养鸡技术知识 养鸡技术知识简述

食物基础：高蛋白、低脂肪成份的食品才是鸡妈妈们的最佳饮食选择。例如，可以购买专门的蛋鸡饲料、添加适量的淘米糠、豆秸芽或其他碎料、以及新鲜的牵牛菜片来供给她对生活的支援。此外。

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于养鸡知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍养鸡知识的解答，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. 养鸡技术知识 养鸡技术知识简述
2. 求养鸡知识

一、养鸡技术知识 养鸡技术知识简述

1、养鸡时要将鸡舍建造在背风，光照充足且不容易有积水的地方，放养鸡苗之前要对场地和鸡舍彻底消毒处理。

2、平时投喂饲料时要按四定原则进行。饲料可将青饲料和精饲料混合，精饲料主要是用玉米，小麦，鱼粉，高粱等混合配制的。

3、可将它圈养，也可散养，不过都要做好卫生工作。

二、求养鸡知识

蛋鸡一般在18周开产较好，牛羊肯定会交叉感染，比如炭疽等。

养鸡九大秘诀？

（1）养鸡省料秘诀。鸡蛋的蛋黄和蛋白是白天形成的，而蛋壳则是在下午和夜晚形成的。对产蛋鸡采取一日喂两次，早上喂给高蛋白，高能量，低钙质的饲料，晚上喂给低蛋白、低能量、高钙的饲料，这样不仅能调节产蛋期，增加产蛋量，还可以节省饲料。

（2）最佳投食秘诀。鸡在一天中有两个采食高峰，一是日出后2-3小时，采食量上午为1/3，此时投食，产蛋率可大大提高。可见饲养产蛋鸡上午9时和下午3时两次投食效果最好。

（3）保鸡高产秘诀。如鸡群体重没有正常增长。即使现在的产蛋量和饲料报酬都很高，但潜在着产蛋下降趋势，在产蛋量下降之前，可通过增加消耗来纠正体重问题。如果饲料的消耗已明显处在高水平，那只意味着许多饲料消费或至少表明饲料报酬低，如果饲料明显处在一个较低水平，而鸡群体重又正常增长，且保持较高的产蛋量，就可保持下去，并能赚大钱。

（4）夏季增蛋秘诀。夏季鸡采食量减少，产蛋下降甚至停产。要使其恢复正常产蛋，除了防暑降温办法外，为鸡剪毛也是行之有效的办法，即剪去鸡胸部、腿部及左右两翅的羽毛，保留颈部、背部、尾部的羽毛。剪毛长度以不损伤鸡皮，粗毛管断面不流液为原则 。初夏少剪些，盛夏多剪些。

（5）鸡蛋增色秘诀。在日粮中添加0.3%红辣椒粉、6%晒干粉碎的苜蓿叶或5%的松针粉，均可使蛋黄颜色加深。

（6）贮存种蛋秘诀。贮存种蛋时，应使蛋的尖端向上，可使蛋黄位于蛋的中心，防止胚胎粘连，提高种蛋孵化率。

（7）多孵母鸡秘诀。种蛋呈短卵圆形，一头较大，一头较小，成倒三角形，表面细致，孵出鸡多为母鸡；种蛋呈长角圆形，头尾难分，表面粗糙，孵出的鸡则多为公鸡。

（8）辨鸡公母的秘诀。拉开雏鸡翅膀，如看到翅膀的羽毛（正羽）一根长一根短（即羽毛长短相间）便是母鸡，要是看到所有的羽毛基本上是一样的长短的则是公鸡，准确率在90%以上。

（9）防鸡生瘟秘诀。当小鸡长到10-14日龄时，用鸡瘟IN系苗滴鼻，同时用鸡瘟灭活苗（各地兽医站有售）0.3毫升肌注。70日龄用鸡瘟I系苗肌注，120日龄再次用鸡瘟I苗注射，同时用鸡瘟灭活苗1毫升肌注一次，保护率可达100%。

参考资料：

养鸡应合理调节使用光照

时间: 2005-11-30 来源:陕西科技报 作者:夏季

光照是生物体生命活动过程中不可缺少的环境条件之一，为使鸡所具有的遗传潜力充分地发挥出来，获得最大的经济效益，养鸡者应将鸡的光照如同饲料、饮水一样，合理调节使用，如合理利用人工光照或人工遮光，改变光照强度、改变光照时间和改变光照色度等，有效地控制鸡的生长发育、休产、换羽、就巢，调节鸡的性成熟，防止和减少鸡的啄食癖现象发生等，提高鸡的生产性能和养鸡经济效益。

鸡的视觉较为敏感，可见到波长400—770毫微米间的光线，与人眼可见光（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）波长400—760毫微米基本一致，鸡对光照色度也有色感，特别是在红、橙、黄光照下视觉较好，据试验表明，利用不同的光照色度可改变鸡的采食、生长性能、啄斗以及性机能等。红光能推迟鸡的性成熟，使鸡群安静，啄食癖降低，产蛋量有所提高，但受精率下降；黄光可使鸡的饲料报酬降低，性成熟延迟，蛋重增加，产蛋量减少，啄食癖增加；绿光可使鸡的增重率提高，加快性成熟，提高公鸡的繁殖力；蓝光能促进鸡的性成熟，提高增重率，增强公鸡的配种力，啄食癖下降。光照时间及其光照强度也会对鸡产生不同的影响，长时间光照能促进鸡的性成熟，阻止鸡换羽，如冬春季适当增加光照可提高鸡的产蛋量；短时间、低强度光照在鸡的育肥期有利于体内脂肪积累，对鸡的育肥有利。因此，适宜的光照对鸡的生命活动、物质代谢和生产性能的发挥均有着重要影响，所以，养鸡者应根据所喂养不同生产时期的鸡群，合理调节使用光照，并保持光照时间和光照强度的相对稳定性，以利最大限度地发挥鸡的生产性能，提高养鸡经济效益。

到此，以上就是小编对于养鸡知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于养鸡知识的2点解答对大家有用。