《蜜蜂》阅读答案（蜜蜂阅读答案四年级）

接下来小编就大家介绍介绍《蜜蜂》阅读答案，拿好小板凳做好听讲吧。

蜜蜂阅读,我希望能够了解更多的关于蜜蜂的故事阅读答案是什么

今天我们来聊聊蜜蜂。蜜蜂啊，对就是制造那个甜甜蜜蜜的蜂蜜的蜜蜂。蜜蜂是多乖的孩子啊，天天辛辛苦苦给你们酿蜜。你们都不认识他们！不行不行，得认识一下。

蜜蜂最大的特点之一就是……人家是一妻多夫制！是不是很羡慕！不过……蜂后一辈子通常只能啪啪啪一天。最多也没听说有超过5次的。似乎。恩还不如一夫一妻。

蜜蜂群体里只有工蜂，雄蜂和蜂后。而雄蜂啪啪啪之后尘贺就直接死掉。所以蜂后也就是蜂王。但是毕竟它是雌性，所以我还是叫蜂后。

啪啪啪的日子具体是哪天，跟天气有很大关系。今天阴天，哎呀明天啪吧。（晴朗无风才是最好的天气）嘛，当然是春天了。（万物复苏草长莺飞~）还得是下午。到了啪啪啪的日子（一般是蜂后6-8天大的时候，在此之前还要先飞出去认路），此时蜂后还是派局派处女。处女哟~

处女蜂后扭扭屁股飞出蜂房，飞到雄蜂聚集的地方，屁股后面带着一大群饥渴的雄蜂。它们的眼里只有处女蜂后。当然就算蜂后不是处女…腊胡…它们也是要啪的，毕竟整个蜂巢里只有蜂后有这功能啊。

蜂后会散发信息素，吸引雄蜂来找自己。受风向影响，如果你不在蜂后的下风口，你就闻不到信息素的味道找不到蜂后咯~今日的风儿好喧嚣啊··另外，对蜜蜂来说，和蚂蚁一样，最重要的物质也是保幼激素。很多昆虫都是如此。保幼激素可以促进生殖系统发育，蜂王浆里很多，蜂蜜里没有。蜂后是吃蜂王浆长大的，而工蜂是吃蜂蜜长大的。区别就在这。当然蜂王浆营养很高了，就是味道比较奇怪……（辣的！）

这里我们要详细说说雄蜂的丁丁。那可真是个奇葩啊……如下图。

而且人家蜜蜂的丁丁不叫阴茎，叫阳茎。阳茎是藏在肚子里的。需要的时候，啪啦！翻出来了！就跟翻手套一样。追上蜂后，雄蜂用四条腿（一共六条）一把从背后抓住蜂后，再用两条后腿抱住蜂后的肚子，弯起肚子，翻出阳茎，一阵猛捣，把精液射进蜂后的阴道里。然后六条腿松开了。肚皮朝上。死翘翘了。射精以后，雄蜂立刻就麻痹了。麻痹了。痹了。然后死了。真是人生就是为一啪啊……

虽然雄蜂麻痹了，屎了，但是他的阳茎还在抽搐啊！还在努力地送精液。然后，阳茎就直接从根部断了。好疼。蜂后带着丁丁（或者是丁丁的一部分）走了。雄蜂就屎掉了。恩，你去死吧，你的丁丁我会收藏好的。

虽然蜂后屁股上还插着丁丁，还有好多乱七八糟，但是奇怪的是，这并不影响蜂后再次交配。下次啪啪啪的时候，雄蜂也许能把上次的丁丁弄掉。这样就不妨碍了。

蜂后也有蛰针，不过是弯的，不会扎到雄蜂。处女蜂后一开始的阴道口是很小的……啪啪啪之后就大了。如图。啪啪啪的时间其实很短。最长不超过半小时。短的也就十来分钟。氮素，你绝对想不到的是，蜂后在这短短的时间里居然要跟7只雄蜂甚至超过14个帅哥交配！算一算，一个哥们也就两三分钟吧（据说一般也就五秒。真·秒射男）……其实这不算什么，有一种大蜜蜂一次啪啪啪要有一百多个哥们轮流才能满足蜂后。当然其实排队的雄蜂有一万多-，-果然还是我们单身狗力量大。

等到完成交配过程以后，蜂后就带着最后一只雄蜂的丁丁回到蜂巢。她自己还弄不下来，得工蜂帮忙。丁丁插在上面当然是有用的。可以防止精液流出来嘛。蜂后有个储精囊。把那些射在阴道里的精子都储存在储精囊里。一辈子就够用了。如果不够用……再啪一次。储精囊大的很（虽然直径只有1毫米），存放五六百万精子毫无压力。但是这些精子是来自很多不同雄蜂的。不知道在一起会不会打架。

而且其实并不是所有精子都能进入储精囊，只有5-10%的精子能进入储精囊储存起来，其他都顺着阴道流走了……雄蜂这么努力，就白费了？当然，作为一只雄蜂，你产生足够多的精子才是正道。毕竟精子多储存的才能多嘛。精子机器你好。

当精子不足的时候，蜂后会再次婚飞。雄蜂都是准备好的，时刻准备着为了啪啪啪而奋斗。不过%………这些雄蜂理论上都是蜂后的儿子。恩。母子乱伦~但是并没有什么坏处的样子。

交配之后2-3天，蜂后就可以产卵了。我们都知道，未受精的卵（单倍体）会发育成雄性，而受精卵（二倍体）会发育成雌性。雄蜂也只在春天出现。在有蜂后的时候，蜂后会散发信息素，阻止这些雌性变成另一个蜂后。所以，只有蜂后可以啪。

其实也会出现二倍体雄蜂。一般是在近亲繁殖很多代的情况下。通常这些二倍体雄蜂刚孵化成幼虫不到6个小时就被工蜂拖走扔掉了……扔掉了……掉了……有的时候可能就直接被工蜂吃掉了！

但是如果食物丰富，工蜂很忙，也有能发育成熟的二倍体雄蜂。但是，这些哥们就有点……恩发育不良。长的也和正常雄蜂不一样。体型各方面都小。而且精液量少, 精子密度低, 精子总数少, 精子活力较差, 死精率高。总之，恐怕是很难留下后代了。还有啊，其实工蜂有时也可以产雄蜂。因为她们没精子只能产单倍体。不过工蜂之间会互相监督，工蜂产的雄蜂一般都被扔掉或者吃掉了。恩。可怜。

你说蜜蜂为啥要一妻多夫捏？有几种说法。一种是说这样可以提高种群内的基因变异性。但是你看人家白蚁一夫一妻也蛮好嘛。多啪几次就是了。还省事。

我觉得，蜜蜂一妻多夫单纯就是因为，蜂后需要很多精子，但是一次啪啪啪又没办法把精子全留下，一只雄蜂产生的精子又有限，所以多来几只吧！蜜蜂你们好纠结啊。蜜蜂就是这样啦。

参考文献：

1、 谢宪兵, 吴小波, 黄康,等. 中华蜜蜂的工蜂监督和工蜂繁殖[C]// 中国养蜂学会生物学专业委员会2007年会论文集. 2007.

2、 苏荣, 龚一飞. 蜜蜂交配习性研究的动态[J]. 蜜蜂杂志, 1987(5).

3、 欧阳燕, 吴黎明. 蜂王一雌多雄交配对蜜蜂群体行为影响的研究[J]. 中国蜂业, 1998(5):26-28.

4、 黄文诚. 蜜蜂的交配行为[J]. 生物学通报, 1995(4):15-17.

5、 余林生, 孟祥金, 吴承武. 中华蜜蜂交配和产卵行为生态学研究[J]. 应用生态学报, 2003, 14(11):1951-1954.

作者：公子大白

来源：知乎

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蜜蜂和蚂蚁阅读答案大全

人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜…….”///// 可是,蚂蚁却十分忌妒蜜蜂.他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工,我们也一早出工；蜜蜂核毕敏晚上回窝,我们也晚上回窝,我们干的活不比蜜蜂省力也不比蜜蜂少,动作又不比蜜蜂慢.凭什么人们不喜欢我们,而去赞美蜜蜂呢?难道是我们不像蜜蜂那样长得毛茸茸的,颜色也没有蜜蜂鲜艳的缘故吗?小蚂蚁对这个问题一直想不通./////有一天,小蚂蚁爬上了花枝觅食,碰巧看见一只小蜜蜂也正在“嗡嗡嗡”地采蜜.小蚂蚁就气呼呼地对小蜜蜂喊道：“喂!蜜蜂!我想问你一个问题”.“什么问题呀?你说吧.”小蜜蜂有礼貌地回答.“你说我改枝们蚂蚁勤劳不勤劳”?“勤劳?当然啦,你整天这样忙来忙去,当然勤劳啦.”小蜜蜂觉得有点奇怪.“那你说,人们为什么只喜欢你们,而不来赞美我们呢?”小蚂蚁没好气地责问道.

小蜜蜂想了一想,说：“关于这个问题嘛,我觉得不难回答.你们蚂蚁整天开通道和搬食物只是为了蚁后和自己,而我们蜜蜂采了花粉酿蜜却大部分是贡献给了人类的.”/////小蚂蚁听了,觉得小蜜蜂数举说得很有道理,就不再忌妒小蜜蜂了./////

第一段：讲述人们喜爱蜜蜂、赞美蜜蜂

第二段：蚂蚁忌妒蜜蜂并产生疑团

第三段：解开疑团的原因

第四段：蚂蚁化解疑团

蜜蜂和蚂蚁阅读题及答案

语文阅读题是语文教学的重点之一，所以大家要注重语文阅读练习题的练习。以下是我给你推荐的蜜蜂和蚂蚁阅读题及参考答案，希望对你有帮助!

《蜜蜂和蚂蚁胡举》阅读原文

人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜…….” 蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。 有一睁核天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“____________________” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。 “______________________________” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们......” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。

《蜜蜂和蚂蚁》阅读题目

1.填空： 蚂蚁嫉妒蜜蜂的是__________,蚂蚁想来想去想不通的是______________,蜜蜂的勤劳是_________,蚂蚁勤劳为的是__________。从中看出__________________。

2、文中两个省略号，第一个表示___________，第二个表示________________。

3、从文中找出三个意思相同的词。

4、联系上下文，在“_________________”上补全对话。

5、看了这个故事，你懂得什么?

《蜜蜂和蚂蚁》阅读答案

1、蚂蚁嫉妒蜜蜂的是：人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁。蚂蚁想来想去想不通的是：都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。蜜蜂的勤劳是人们。蚂蚁勤劳为的是自己_。从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬

2、文中两个省略号，第一个表示内容的省略，第二个表示寓意的省略。

3、从文中找出三个意思相同的词。

4、联系上下文，在“我有个问题想问你我们蚂蚁勤劳不勤劳”上补全对话。

5、看了这个故事，你懂得什么?只有为他人服务才能获得他人的尊重

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蜜蜂说明文阅读答案

《蜜蜂》科技说明文阅读训练及答案 ①蜜蜂群居于蜂箱或树洞中，空间狭小、阴暗，数万只蜜蜂_________在一起，蜂窝内的温度和湿度等条件都适宜微生物的生长，但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。②这是什么原因呢?③科学家发现，原来在群蜂中有一种叫蜂胶的物质。④蜂胶对蜂窝内的病菌、霉菌都有较强的抑制和杀灭作用，对正常细胞没有毒副作用。⑤它是蜜蜂清洁环境，杀灭病菌，保证蜜蜂健康的良药。⑥蜂胶是蜜蜂从胶源植物的新生枝芽处采集历镇的树脂类物质，经蜜蜂混入其上颚腺、蜡腺的分泌物，反复加工而成的胶状物质。⑦由于树胶有较强的粘性，所以采集难度大纯烂旅大超过采集花蜜，通常每群蜂每天只能生产0．2克蜂胶。⑧科学研究得知，蜂胶是一种天然的高级营养品，人服用蜂胶能调节人体分泌系统，分解体内毒素，增强体质，净化血液和促进血液循环。⑨不过，但愿人类不要只顾自己的享受而把蜜蜂的药品夺来吃掉，那样会使蜜蜂遭殃。 1．根据文意为文中空白处选择最恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。( ) A．住 B．挤 C．也 D．还 2．文中第⑤句加横线的“它”指代的是________________________。 3．下面是对文中部分内容的概括。阅读全文，选择与其相应的句子，将它(它们)的序号写在括号内。 蜂胶的来源、成分、性状与产量( ) 蜂胶在蜂群中的作用( ) 蜂胶的营养价值、，保健作用( ) 4．文中的第⑥、⑦句分别使用了什么说明方法?选择答案，将它(它们)的字母写在括号内。 第⑥句( ) 第⑦句( ) A．下定义 B．列数字 C．打比方 D．举例子 E．作比较 F．分类别 5．本文第①至⑤句的说明顺序是下列哪一项?选择答案，将它的字母写在括号内。 ( ) A．从概括到具体 B．从结果到原因 C．从主要到次要 D．从整体到部分 6．从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语，分别写在横线上。 不顾蜜蜂生存，只顾自己享受而把蜂胶强行拿来(吃掉)。 所用词语：_______________________________________________________ 蜜蜂失去蜂胶，将受到病菌、霉菌侵害，造成严重后果。 所用词语：____________________________________________________________ 1．B、D 2．蜂胶 3。⑥⑦；④⑤；⑧ 4．A；B、E 5．B 6．夺来；遭殃 《蜜蜂》科技做凳说明文阅读训练答案↑ 浪费了我好长时间。。。望采纳哈。。。还有300金币。。。

蜜蜂阅读题目及答案

蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科《蜜蜂》阅读答案，黄褐色或黑褐色《蜜蜂》阅读答案，生有密毛，头与胸几乎同样宽。下面是我为您收集整理丰子恺先生《蜜蜂》的阅读题目及其参考答案，希望能对你有帮助!

　 《蜜蜂》阅读原文

①正在写稿的时候，耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声，间以“嘚嘚”之声。因为文思正畅快，只管看着笔底下，无暇抬头来探究这是什么声音。然而“嗡嗡”，“嘚嘚”，也只管在我耳旁继续作声，不稍间断。过了几分钟之后，它们已把我的耳鼓刺得麻木，在我似觉这是写稿时耳旁应有的声音，或者一种天籁，无须去探究了。

②等到 文章 告一段落，我放下自来水笔，照例伸手向罐中取香烟的时候，我才举头看见这“嗡嗡”“嘚嘚”之声的来源。原来有一只蜜蜂，向我案旁的玻璃窗上求出路，正在那里乱撞乱叫。

③我以前只管自己的工作，不起来为它谋出路，任它乱撞乱叫到这许久时光，心中觉得有些抱歉。然而已经挨到现在，况且一时我也想不出怎样可以使它钻得出去的 方法 ，也就再停一会儿，等到点着了香烟再说。

④我一边点香烟，一旁观它的乱撞乱叫。我看它每一次钻，先飞到离玻璃一二寸的地方，然后直冲过去，把它的小头在玻璃上“嘚嘚”地撞两下，然后沿着玻璃“嗡嗡”地向四处飞鸣。其意思是想在那里找一个出身的洞。也许不是找洞，为的是玻璃上很光滑，使它立脚不住，只得向四处乱舞。乱舞了一回之后，大概它悟到了此路不通，于是再飞开来，飞到离玻璃一二寸的地方，重整旗鼓，向玻璃的另一处地方直撞过去。因此“嗡嗡”“嘚嘚”，一直继续到现在。

⑤我看了这模样觉得非常可怜。求生活真不容易，只做一只小小的蜜蜂，为了生活也须碰到这许多钉子。我诅咒那玻璃，它一面使它清楚地看见窗外花台里含着许多蜜汁的花，以及天空中自由翱翔的同类，一面又周密地拦阻它，永远使它可望而不可即。这真是何等恶毒的东西!

⑥因了诅咒玻璃，我又羡慕拿誉起物质文明未兴时的幼年生活的诗趣来。我家祖母年年养蚕。每当蚕宝宝上山的时候，堂前装纸窗以防风。为了一对燕子常要出入，特地在纸窗上开一个碗来大的洞，当作燕子的门，那对燕子似乎通人意的，来去时自会把翼稍稍敛住，穿过这洞。这般情景，现在回想了使我何等憧憬!假如我案旁的窗不用玻璃而换了从前的纸窗，我们这蜜蜂总可钻得出去。即使撞两下，也是软软地，没有什么苦痛。求生活在从前容易得多，不但人类社会汪凯如此，连虫类社会也如此。

⑦我点着了香烟之后就开始为它谋出路。但这是一件很不容易的事。叫它不要在这里钻，应该回头来从门里出去，它听不懂我的话。用手硬把它捉住了到门外去放，它一定误会我要害它，会用螯反害我，使我的手肿痛的不能工作。除非给《蜜蜂》阅读答案他开窗;但是这扇窗不容易开，窗外堆叠着许多笨重的东西，须得先把这些东西除去，方可开窗。这些笨重的东西不是我一人之力所能除去的。

⑧于是我起身来请同室的人帮忙，大家合力除去窗外的笨重的东西，好把窗开开，让我们这蜜蜂得到出路。但是同室的人大家不肯，《蜜蜂》阅读答案他们说，“我们做工都很疲倦了，哪有余力去搬重物而救蜜蜂呢?”

⑨忽然门里走进一个人来和我说话。为了不能避免的事，我立刻被他拉了一同出门去，就把蜜蜂的事忘消陵段却了。等到我回来的时候，这蜜蜂已不见。不知道是飞去了，被救了，还是撞杀了。

《蜜蜂》阅读题目

1.联系上下文， 说说 你从第②段加粗的“才”字中读出了什么。

_____________________________________________________________

2.结合语境，品味第⑤段中加粗的“清楚地看见”“周密地拦阻”的表达效果。

_____________________________________________________________

3.细读第⑥段，完成以下任务。

(1)假如你是文中的燕子，你穿洞时为什么“把翼稍稍敛住”?请结合语境，描述当时的心理。

_____________________________________________________________

(2)联系上下文，说说本段画线处的内容有什么作用。

_____________________________________________________________

4.阅读第⑦段，用简洁的语言写出作者觉得为蜜蜂谋出路“很不容易”的几点原因。

_____________________________________________________________

5.从全文看，如果删掉最后一段画线的 句子 ，文章结构也完整，但在情感的表达上有什么不同?请说说你的看法。

_____________________________________________________________

《蜜蜂》 阅读答案

1.“才”字表明“我”在此之前一直专心于写稿，没空关注这声音的来源，更不知道是蜜 蜂在求出路，表达了“我”对自己只管工作，没能及时为蜜蜂谋出路的歉疚之情。

2.加粗词语写出玻璃一面激起蜜蜂对外界的向往，一面又残忍地扼杀蜜蜂萌生的希望，从而突出玻璃的恶毒和蜜蜂的可怜，表达出“我”对玻璃的诅咒之情和对蜜蜂的怜悯之情。 3.(1)我(燕子)这样做就不会扯大纸窗上的洞，能让主人防风，不会影响蚕宝宝上山，免得辜负主人对我的关爱。

(2)回忆了充满诗趣的幼年生活，表现那时人与生灵的温情，反衬现代人对生灵的冷漠，表达作者对过去那份温馨的留恋，隐含着作者对现代物质文明弊端的批判。

4.一是蜜蜂不懂“我”的劝告;二是怕蜜蜂误会“我”捉它放生的举动;三是“我”不能凭一己之力开窗放蜜蜂出去。

5.画线句写出了“我”心中对蜜蜂命运的牵挂，更能体现“我”对生灵的爱惜、怜悯(爱 护、关爱、同情等)。从前文写“我”一直想替蜜蜂谋出路，到最后这两句交代救蜜蜂的无果而终和“我”对蜜蜂生死未卜的担忧，暗含了“我”对人生错失的缺憾和生命的无常、无奈的感叹。如果删去画线句，就没有这样的表达效果。

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六年级上册阅读训练4《蜂》的答案

1.第二小节中短语《蜜蜂》阅读答案的“妙”指：神奇《蜜蜂》阅读答案，巧妙。

第五小节中短语纳闹的“妙”指：好《蜜蜂》阅读答案，妥当。

2.可以把第三小节最后一句话；第六小节第二句话、第三句话、第四句话。第七小节全部。

3.答：刚发现蜂洞慧罩房时，回想起小时候曾被蜂子蛰了耳垂，心想万一再被蛰，或者蛰了孩子们都不好，就想“还是打下来为妙”。可是，后来作者仔细观察了碧仿“蜜蜂精心打造蜂巢，并极其慎重地确认洞口的大小”以后，觉得小生灵工作很辛苦，工作很尽职，于是不忍摧毁它了。

4.如果是我，则要仔细观察区分，到底是黄蜂、马蜂还是蜜蜂？如果是蜜蜂，我就保护，如果是前者，还是打下为妙，省得伤人。

关于《蜜蜂》阅读答案和蜜蜂阅读答案四年级的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。