法布尔蜜蜂 法布尔通过实验证明蜜蜂有什么能力

1、法布尔首先捉了自家花园里的一些蜜蜂，放在星陨罐内。2、然后，法布尔使用记号笔在蜜蜂的背上做了一些记号。3、接着，法布尔叫他的小女儿在蜂窝旁边等着。4、最后，法布尔放飞了那些蜜蜂。

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法布尔蜜蜂的问题，于是小编就整理了4个相关介绍法布尔蜜蜂的解答，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. 法布尔通过实验证明蜜蜂有什么能力
2. 法布尔的蜜蜂实验过程
3. 法布尔在《昆虫记》一书中是怎么介绍昆虫记中的蜜蜂的?
4. 十四课蜜蜂法布尔怎么测试蜜蜂有辨认方向的能力

一、法布尔通过实验证明蜜蜂有什么能力

法布尔用二十多只蜜蜂进行实验，证明蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，都可以回到原处；实验得出的结论为：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

《蜜蜂》节选：

听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。

一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。

我放蜜蜂的时候是两点整，也就是说，在四十分钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这还包括了采花粉的时间。

天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

二、法布尔的蜜蜂实验过程

《蜜蜂》的实验过程分三步：1、作者在自家草料棚捉了一些蜜蜂做记号；2、将蜜蜂放在纸袋里，带着蜜蜂走了四公里，在它们身上做记号，把它们放出来；3、数蜜蜂，得出蜜蜂辨别方向靠的是一种无法解释的本能的结论。《蜜蜂》的启示

法布尔通过实验来证实蜜蜂有辨别方向的本能的故事，给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。还告诉我们做事情要善于观察和思考，不轻信、不盲从，要具有求真、求实的科学态度。

三、法布尔在《昆虫记》一书中是怎么介绍昆虫记中的蜜蜂的?

昆虫记中关于蜜蜂的介绍如下：

1、在《昆虫记》中，法布尔详细介绍了蜜蜂的生活习性。他描述蜜蜂为社会性昆虫，由蜂王、雄蜂和工蜂组成。每个个体在蜂巢中都有其特定的角色和职责，例如蜂王负责产卵，雄蜂与蜂王交配，工蜂则承担各种工作，包括侦察、采集食物、哺育幼虫等。

2、法布尔还特别提到了蜜蜂的舞蹈，尤其是圆舞和摆尾舞。这两种舞蹈分别在发现蜜源距离蜂巢100米以内和超过100米时进行，通过舞蹈的方向和激烈程度，侦查蜂可以向同伴传达蜜源的方向和距离。

3、法布尔还提到了蜜蜂如何利用“舞蹈”来与其他蜜蜂进行沟通。例如，当一只蜜蜂发现了一个新的食物来源，它会通过跳圆舞或摆尾舞来告诉其他蜜蜂关于这个食物来源的信息。这种舞蹈不仅传达了关于食物来源的信息，还激发了其他蜜蜂去寻找新的食物来源的积极性。

昆虫记的作用

1、昆虫记不仅是一部概括昆虫的习性、特征、种类还有婚习得一本生物学著作，记录了虫子们真实的生活，表述的是昆虫为生活而斗争的灵性，这本书不仅详细的记录了法布尔的研究成果，更表现出了法布尔对昆虫的一种痴迷于昆虫研究的动因。

2、昆虫记也是一部科学巨著，对现代昆虫学研究有着重要的科学价值。法布尔通过长期的观察和研究，详细记录了昆虫的形态、习性、生命周期和生存环境等，为现代昆虫学研究提供了重要的科学资料。

3、昆虫记还是一部非常奇特的自传，通过昆虫的生活和习性来反映人类社会的生活和思想。这部作品具有很强的文学性和思想性，可以帮助读者更好地理解生命和自然界的本质。《昆虫记》是一部非常优秀的文学作品和科学著作。

四、十四课蜜蜂法布尔怎么测试蜜蜂有辨认方向的能力

法布尔在自家的草料棚里找到了一个蜂窝，并捉了一些蜜蜂放入纸袋中。他让他的小女儿在蜂窝旁等待，自己带着这些蜜蜂走了大约四公里的路程。到达目的地后，他打开纸袋，给这些蜜蜂身上做了白色的记号，然后将它们释放出来。令人惊讶的是，尽管其中有二十只蜜蜂，至少有十只没有迷失方向，它们准确无误地回到了蜂窝。这个实验结果清楚地表明，蜜蜂确实具有辨认方向的能力。而这种能力，是法布尔无法用当时科学知识解释的本能。

解析：

1. 法布尔听说蜜蜂有辨认方向的能力，但他并未轻信，而是决定亲自进行实验以验证这一说法。这体现了他严谨的科学态度。

2. 为了进行实验，法布尔让小女儿在蜂窝旁等候，自己带着蜜蜂走了四公里。他在蜜蜂身上做上白色记号后放飞它们，这样做的目的是为了之后能够区分这些蜜蜂，并确认它们是否能够找到回家的路。

3. 当蜜蜂被放飞后，它们向四面八方飞散，似乎在努力寻找回家的方向。当时正值狂风肆虐，蜜蜂飞得较低，几乎触及地面，这可能有助于减少飞行阻力。

4. 实验结果显示，至少有十五只蜜蜂没有迷失方向，它们成功地回到了家。法布尔在描述结果时使用了“至少”和“准确无误”这样的词汇，这不仅体现了他对实验结果的准确描述，也显示了科学实验的严谨性。

到此，以上就是小编对于法布尔蜜蜂的问题就介绍到这了，希望介绍关于法布尔蜜蜂的4点解答对大家有用。