对于小练笔选择身边的一种事物,大家否有所疑问呢?那么今天我们就一起来了解一下!
写作文你身边熟悉的事物
1. 写作文写自己熟悉的一种事物(说明文)
我的文具盒
我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上枯毕,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!
别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。
2. 【介绍一件熟悉的事物.(作文)要快】
我家有一只小猫我家有一只小猫,它很淘气,也很可爱.我非常喜欢它.小猫的身上长着黄色的毛,只有脸上有一些白色的毛.它的前脚毛是黑色的,后脚毛是却灰色的.样子很好看.小猫吃饱后总爱在椅子上蜷成一团睡大觉,就像一个毛茸茸的线团,十分可爱.有一次,我看见小猫又在椅子上睡大觉,就轻手轻脚地走过去,又轻轻地把它抱起来,就像大人抱着孩子,哄他睡觉一样,把它摇来摇去的.大概是小猫觉得这样很舒服,它还是睡得很香,没有醒来.过了一会儿,不知从哪儿传来一阵响声,小猫马上被惊醒了,立即从我怀里跳出来,一溜烟似的跑了.我不知道发生了什么事情,刚想看个究竟,可是小猫已经跑得无影无踪了.唉!这只小猫真淘气.我家的小猫还是抓老鼠的能手.它捉老鼠非常用心,只要发现了老鼠的踪迹,它就会趴在那儿一动也不动,静静地等老鼠出来,即使等上几个小时,也非要把老鼠等出来,逮住不可.捉到了老鼠后,就先把老鼠扔在地上,要是老鼠想逃跑,它就再一次老鼠捉回来,这样反复几次才把老鼠吃掉.听了我的介绍,你是不是也和我一样,喜欢上了我家的小猫呀?。
3. 熟悉的事物作文600字
小猫
猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。
刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,
叫“乌云盖雪”;
有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的没做芹,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。
猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树
跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。
猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心
等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的胡者探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。
猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔 *** 掌,伸个懒腰,又若无其事地
踱开了方步。
猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又
大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。
它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。
最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒
团停住了。
小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,
围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里跑来
跑去。 像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱。
4. 身边熟悉的人或事的作文
我身边有许多熟悉的人,我妈妈是我最熟悉的人。我不会的题妈妈教我,我生病时妈妈照顾我,而且我妈妈也很乐于帮助别人。
一天上午,外面下起倾盆大雨,我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。刚出楼一会儿,我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。这时对面走来了一位阿姨,突然阿姨停住了,原来她的鞋带开了。阿姨左右看了看,旁边没有避雨的地方,她为难地看着自己的鞋带。这时妈妈走过去问:“请问需要帮助吗?”阿姨点了点头。于是妈妈帮阿姨打着雨伞,阿姨弯下腰系上了鞋带。阿姨笑着说:“谢谢,再见。”我妈妈也笑着说:“不用谢,再见。”
我想我以后一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人。
5. 我身边熟悉的一个人写一件事300字作文
最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。
记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。
妈妈不仅在学习上鼓励我,在生活上她对我的关心也是无微不至的。
我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良,妈妈是老师她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。
记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是45元钱,怎么找回47元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着 *** 辣的太阳,把2元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她。
6. 作文写身边最熟悉的人300字一件事,
我有一个幸福、温馨的家,家里成员有老爸、老妈和我,是一个普通的三口之家。告诉你,我家可是一个典型的“慈父严母”型家庭噢。
家里有一位严厉的妈妈。记得有一次,我的数学作业做好了,交给了妈妈来检查,她发现我做错了一题,而且还是因为我太粗心的原因,她非常严肃地说:“你怎么回事,这么简单的题你也错,我再出几道,看看你还错吗?”还有一次,我一个人在家里玩,把家里弄得一塌糊涂,妈妈回来后发现家里特别乱,知道是我的“杰作”,便要求我立刻整理收拾,我也不敢反抗,我知道反抗的严重后果。正因为我有这样一位妈妈,我的好多小毛病、小缺点,在妈妈的帮助下,都一一得到了克服和改正。
家里还有一位爱讲道理的老爸。有一次,爸爸正玩着他喜欢的掼蛋游戏,我在旁边看了,也想玩,爸爸说再等会,但过了半个小时,爸爸依然坐在那里津津有味地抢过来,便高兴地玩了起来,爸爸也不生气,答应让我玩一个小时。一小时后,爸爸准时地来到我身边,看我还没有停下的意思,便严厉地对我说:“好了,不能玩了,玩多了会上瘾的,会影响学习的。”爸爸便对我讲起道理来,还讲到一个小学生因为迷恋玩游戏,几天不要吃饭,最后还死在电脑旁。我听后,点点头,便自觉地把电脑关了,开始认真地做作业啦。我的老爸很少打我和骂我,每当我犯错误的时候,他总是心平气和地跟我讲一大堆道理,每次都能说得让我心服口服。
当然,家里还少不了这个顽皮的我。记得一天晚上,我看着妈妈拿着一把修眉毛的刀,觉得很好奇,便偷偷地拿了一把玩了起来。玩着、玩着,一不小心把自己的手给弄破了,幸好我急中生智,用干净的纸压在流血的地方,这么压了一会儿,血不流了,手又恢复如初,我趁妈妈不注意偷偷的放回原位,我心想:好险呀。好多天过去了,这件事情我一直没敢告诉妈妈,我以后一定不玩这些充满危险的游戏,免得让父母担心。
我就是在这样充满着欢乐和乐趣的家庭成长的,我爱我的家,更盼望着我能快快地长大,来感
7. 熟悉的事物作文600字
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。
有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!
8. 写一篇自己熟悉的事物作文3000字左右
写自己熟悉的生活,既使是一件小事的作文:生活就像一场电影,一个个精彩的小镜头,构成了一场有趣的电影.那一个个精彩的小镜头就是生活中的小事,只要有了这一件件小事,生活就会变得多姿多采,在这一个个小镜头中,有一个镜头,它令我终生难忘.那是一个乌云密布的傍晚,学校刚刚放学,我走出教师,往往天空,有看看自己的双手,心想:这是什么鬼天气呀!说变脸就变脸,今天下午还艳阳高照的,一转眼就快下雨了.我着急的推着脚踏车往超市赶,想在下雨前买完东西回家.可惜天公不作美,我刚离开学校就下起了绵绵细雨,路上的行人匆忙的赶回家,我也了挤进他们的队伍中了.过了几分钟,我来到了超市,把车一停就跑进了超市,刚踏进超市的门,我向收银台望了望,因为是雨天排队的人并不多,我高兴地说:"太好了,我得乘现在没有人抓紧时间,不然待会雨下大了就不好走了!"说着,我一个箭步往放饼干的地方走去,随手拿起一包饼干,就去收银台结账了.付完钱,我拿起饼干,向自行车走去,远远的我就看见我的自行车倒了,我急忙走了过去,扶起那倒在污水潭中的自行车,说:"是哪个坏蛋把我的自行车给推倒了,气死我了!"再看看别的车子都好好地停在那儿,心里更加气愤:为什么不推别人的,就把我的给推倒了,我招你惹你了.我走到一辆车的旁边,把这车子一交给踹倒了,一辆辆车也跟着倒了下来,我拍拍自己车子上的污水,把它推走了,但没走几步,我有一点儿后悔了,转身想看看那些车子怎么样的时候,一个大约五岁的小女孩扶着一个老奶奶(看着像这小女孩的外婆)来到了那刚被我踹倒的车子的旁边,小女孩对老奶奶说:"奶奶,我想把这些车子扶起来好吗?""你能行吗?"可以.""那好!"女孩扶着老奶奶坐到了超市旁边的椅子上,然后跑到车子旁边,用两只又小又细的手臂艰难地扶起了一个自行车,那椅子上的老奶奶对这小女孩说:"快一点,宝贝儿,快要开始了!"小女孩笑着说:"知道了!"顿时,我觉得这小女孩的笑容那么灿烂,就像盛放的花朵那样美丽.所有的自行车都在小女孩那幼小的手臂下重新"站立"了起来,小女孩满意的笑了笑,扶起老奶奶向远处走去,她们的背影消失在雨幕中,我的脸顿时羞得像一个红苹果似的!这的的确确是一件很小的事,但它却深深地烙在了我的心上,提醒我时时刻刻抱着一颗助人为乐的心。
9. 一篇以身边熟悉的人或事为话题的800字作文
我最熟悉的人
五年级 | 写人 | 675字
有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人——妈妈。
有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该学会自己做家务事了。”“好”“先让你干一件最简单的家务事,先去把碗洗了。”“好”我答应道。我三心二意的,用手摸了几下就说洗完了,妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净,对我说:“这样洗才干净,以后可不能这样马马虎虎了。”
瞧,妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放学回家后,与我同路的小明突然对我说:“杨震,我有一道数学题不会,把你的借我抄抄呗。”“我还没写,等我写完了再说吧。”回到家里,我一直在想这个问题:到底要不要给他抄呢?给他抄,又会害了他,不给他抄,又会破坏我们之间的友谊,唉,我真是进退两难啊,咦,可以问妈妈呀!妈妈说:“你可以把这道题给她讲讲啊。”对啊,我怎么没有想到呢?吃过晚饭后,我夹着书本,高高兴兴的上小明家去了。
妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。
又是晴朗的一天,可是我的心里却下着哗啦啦德语,走在回家的路上,我感觉心好像碎了一样,因为我这次考试只考了72分,回到家后,我坐在沙发上,大哭了一场,妈妈听到我的哭声,连忙出来看,问我怎么回事,我告诉了妈妈,妈妈说:“儿子,面对挫折要勇敢的抬起头来,这次没考好,妈妈不怪你,重要的是以后要努力,下一次争取获得好成绩。”妈妈使我在挫折面前抬起头来,在悲伤面前坚强起来。
妈妈,你为了教育我付出了多少心血啊,我一定会好好学习,长大做祖国的栋梁之才来回报您。
这就是我最熟悉而又最尊敬的人——妈妈。
本文章来自乐乐课堂
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名师点评
这是一篇写人的文章,小作者通过描写“我最熟悉的人——妈妈”,把一个慈祥善良的妈妈展现在读者面前。文章语言自然质朴,如“妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难”,结构独特合理。
选取大自然中的一种事物写一个两百字左右的小练笔
描写思路:根据题目要求,以蒲公英作为主题,使用对比的手法,突出蒲公英的特点,最后总结喜欢蒲公英的原因,正文:
有着树林的地方,正当你看的专注的时候,半空中,一个黏柔的东西随着微风缓缓浮动,再如春雨般细细碎碎地飘落。仿佛是注定好的,它随着微风在我们眼前慢悠悠的落下,我伸出手去接它时,它轻轻的擦过我的手掌心。
有着树林的地方,正当你看的专注的时候,半空中,一个携歼渣黏柔的东西随着微风缓缓浮动,再如春雨般细细碎碎地飘落。仿佛是注定好的,它随着微风在我们眼前慢悠悠的落下,我伸出手去接它时,它轻轻的擦过我的手掌心。
这个东西是——蒲公英。那一瞬间,好像感觉到透着一股清凉的微风。温暖的阳光透过嫩绿的叶子婉如碧绿的翡翠一样,几改虚束阳光从叶缝里钻出来,斑斑点点的照映在大地上,像是在给大地换上新衣裳一样。
低头看见草地葱绿,各种各样的花儿也正向我们打招呼。抬起头,看向天空,此时的蓝天薄薄的,像点缀着浮云的浪曼,薄如纱衣在天空中流动着,蓝白相间,竟是那么的般配。
鸟儿,此时正在树上津津有味的唱起歌来,像是为我们奏乐一般。微风吹过时,树叶慢慢的开始随风摆动着,和着微风一起辩悄翩翩起舞了,一瞬间,美好的气息撒开了整个世界……
选择身边一个事物试着运用多种说明方法来说明它的特征习作550字?
我的钢笔
在我的铅笔盒里有许多的笔氏家族:有敢厚的铅笔、苗条的水笔、闪闪发光的荧光笔......当然,我还是最喜辩码欢那支默默无闻的钢笔。
这支钢笔约有12厘米长,宽约有0.5厘米,笔帽上刻着一些五彩缤纷的小星星和一串英文字母,笔帽里面有一圈白色的橡胶樱宏,如果笔尖上墨水太多,墨水就会留在橡胶上,不容易流下来。笔身外面有一只胖乎乎脊灶册的小企鹅,小企鹅的身边有一些睁着眼睛的小星星。打开笔身的衣服,就可以看见有一根透明的塑料吸管,只要钢笔没墨水了,我就会把钢笔放进墨水瓶里,拉一下,就能把里面没用完的墨水放进去,再拉一下,就能把墨水吸进来。
这支钢笔不仅外观美丽,而且作用很大,是我写字的好帮手。
每到上写字课时,我都会把我的钢笔拿出来写。有时,我的水笔没油了,我就会把钢笔拿出来继续把作业完成。有时,钢笔没墨水了,我就会把钢笔放进墨水瓶里,让它喝个饱,吃个饱。
我爱我的钢笔,应为它能使我学习进步,我爱我的钢笔,应为它能使我把心里想说的表达出来,陪我快乐成长。
写身边熟悉的一个物品小练笔三百字
写身边熟悉小练笔选择身边的一种事物的一个物品小练笔三百字
世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢小练笔选择身边的一种事物他们俏皮可爱的外形。我,当然也不例外啦小练笔选择身边的一种事物!
在我家里有很多让我喜欢的物品,其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物。
我的储蓄罐很精致,它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛,长长的睫毛,挺着一个大肚子。好像提醒我们,它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面,这样金猪的肚子团含就会越来越大,它就会越来越开心。
有一次,放学回家。爸爸妈妈出门小练笔选择身边的一种事物了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪,它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来,我把这事告诉了小练笔选择身边的一种事物他们。妈妈说这就是你养成好习惯,帮你解决问题。我听了妈妈的话我心里美美的。
去年,四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱,捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了。但是我感到很满足,因为这是我的一份爱心一仔或档份力量。
从这两件事中,可以看出储蓄罐对于我的帮念乱助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。让它发挥更大的作用。
选择身边的一个事物试着运用多种方法来说明它的特征作文200字?
选择一种在生圆首李活中常见小练笔选择身边的一种事物的事物,写写它的特点或者是精神作文200字。
蚂蚁
小练笔选择身边的一种事物我喜欢蚂蚁,因为它勤劳朴实,更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱.
记得有一次,有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着.小练笔选择身边的一种事物我一时性起,跑到水池边打开水龙头往一只纸杯中倒小练笔选择身边的一种事物了大半杯自来水.然后,我走到那一些小蚂蚁的旁边,将纸杯一侧,杯中的水就全部倒在这一些小蚂蚁的身上.这水就像倾橘迟盆大雨一样倒了下去.这一些小蚂蚁立刻被笼罩在大水中,然后它们就被汪洋大海吞没了.那些小蚂蚁在大海中无法走动,寸步难移.就在这灭顶之灾的时候,它们并不慌张,而是围成一团,奋勇拼搏,最后终于给它们冲出了我给它们设计制造的大海.
脱离灾难以后,它们继续排着长队匆匆地往前走.我顺着它们前进的方向观察.原来,不远处地上有一块蚕芹败豆大小的蛋糕.它们立刻蜂拥而上,然后搬起蛋糕就走.很快,它们就把蛋糕搬到了自己的洞里去了.不一会儿,它们又出来寻找食物了.这时,我寻机一动,拿了一块饼干放到离开它们有一段距离的地方.这一些小蚂蚁真灵巧,不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干,纷纷爬了过去,又一起扛起饼干回到自己的洞里去了.
我看着这一些小蚂蚁心里感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的团结,那样的聪明灵活!
小练笔选择身边的一种事物以及小练笔选择身边的一种事物电视塔全文到此结束,怎么样是不是有所收获呢?
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